从一名懵懂迷茫的职校生，到大学教师，再到全力备考博士，扬州“95后”王亦周用坚韧不拔的毅力诠释了一名职校生的“逆袭”。

△王亦周在积极备考博士 通讯员供图

2011年，王亦周从当时的扬州教育学院附属中学初中毕业后，进入了扬州高等职业技术学校，学习计算机应用技术专业。“初中成绩不太好，那时候对学习的意义并不了解。”进入扬州高职校后，王亦周一度迷茫过。“一开始觉得自己成绩不行，普通高中没有读到，前途渺茫。”

(资料图片)

在学校几位老师的鼓励下，他转变了心态。他初次接触计算机应用技术专业的相关课程，产生了浓厚的兴趣，为他打开了一片新的天地，但也伴随着面对新知的困惑。“只要努力，未来同样精彩。”当时的班主任朱建斌老师发现了他的无助，耐心鼓励他，并及时与任课老师沟通，共同帮助他度过了这段瓶颈期，使得他在专业知识的学习中渐入佳境。

几年的学习，王亦周积累了很多关于计算机基础的知识与应用能力，也激发了他想进一步深造的念头，他决定参加自学考试。业余时间，他全部用来攻读自考课程，周末一有功夫就到学校自习室，功夫不负有心人，2014年，他如愿考取了扬州大学设计学院。

进入扬州大学设计学院，是王亦周的逐梦之旅，也是他对自己发起的挑战。陌生的环境、专业的差异、学习难度的大幅度增加，让他一度想放弃，抱着得过且过能毕业就好的态度，应付式对待学习。“毕竟自己的学习基础并不行，很多课程需要花费大量的时间精力。”

“每个人都会遇到困难，咬咬牙坚持下去是一种选择，半途而废也是一种选择。有时候逼自己一把，会有更大收获。”班主任朱建斌得知了他的情况后，和他进行了一次推心置腹的谈话，对王亦周的内心产生了很大的影响，对未来的规划逐渐成型，让他不再浮躁，沉下心来，认真学习，终于顺利毕业。

大学不仅增长王亦周的知识，更拓宽了他的视野，与此同时，他也发现了自己的不足。毕业前，王亦周思考了很久，他决定不断突破自我，参加考研。因为自己的英语基础太薄弱，听取高校老师建议后，王亦周决定学习日语。

每天坚持14个小时以上实践的学习，他把全部精力都投入到了学习，最终他以395分学硕第二名的成绩进入长春工业大学，其中两门专业课取得了双第一。

在长春工业大学读研期间，王亦周认真学习，多次获得奖学金。同时，积极参加省市专业设计大赛，获得过多个国际大学生设计奖项。在导师的带领下，他参与设计了集安边境村景观规划设计、白山市浑江江堤周边设计、贝壳青少年体能运动馆等多个项目。从长春工业大学设计专业毕业后，在老师的建议下，王亦周在当地一所本科院校任教。

王亦周现在的目标是冲刺博士，正在全力备考。同时，考虑到扬州的父母，他又做出了一个让很多人惊讶的选择，他选择辞去大学教职，回到了扬州。很多人问他这一路走来，是不是很辛苦，“不苦，我觉得不苦。”王亦周这样说，“回顾自己走过的每一步，都没有白费。” 

通讯员 冠霖 现代快报+记者 顾潇

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